浅谈数学课教学中的非智力因素

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“亲其师,则信其道.”在教学实践中,可以常常从学生的谈话中了解到,也是令许多教师感叹的一个“潜规则”是,一位任课教师,如果能在教学生活中和学生建立起和谐的师生关系,将对本学科的教学工作起到意想不到的促进作用,建立和谐的师生关系直接影响到学生对本学科的学习热情和兴趣.为此,在教学中注重构建和谐的师生关系很有必要.
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