以“绘本阅读”为载体的低年级语文综合性学习研究

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一、研究的背景rn绘本,亦称图画书,是20世纪产生的图书品种,是在人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式.与一般的“小人书”、卡通图书或其他有图有字的儿童读物相比,绘本是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品,它对语言、绘画及二者的构成形式均有特定的规范和要求.其中绘本中的图画应具备的条件有:鲜明的视觉像,象征的、典型的形态,飞扬的想象,诗的笔触;而绘本的文字应具备的条件有:符合儿童的生活经验,能帮助儿童扩展理解力、想象力、思考力的故事以及自然美妙的韵律.
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