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在高职教育新兴模式下，无论是教育理论、人才培养模式、教学内容、教学方式、方法和手段都凸显滞后。高职院校会计专业教学改革是我国高职教育改革的重要组成部分，会计教育质量如何，直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量。本文就高职院校会计专业教学中存在的问题进行了分析，提出了相应的对策，以促进高职院校会计专业提高教学质量，培养具有较强的会计手工和电算操作能力的高素质技能型专门人才。