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新课改取得了令人瞩目的成果,但学生的课业负担越来越重的现象却没有从根本上改变.减负刻不容缓.怎样才能标本兼治,真正减轻学生课业负担?文章从提高教师素质、转变教师价值观、家庭因素、评价制度、考试改革及管理社会办“班”等方面阐述了减轻学生课业负担的途径和方法.
如何标本兼治,减轻学生课业负担
【摘 要】
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新课改取得了令人瞩目的成果,但学生的课业负担越来越重的现象却没有从根本上改变.减负刻不容缓.怎样才能标本兼治,真正减轻学生课业负担?文章从提高教师素质、转变教师价值
【机 构】
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贵州省毕节市金沙县化觉乡中心完全小学 551805
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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