左侧肢体无力1月余 腹胀10日——查房选录(264)

来源 :新医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:playmud
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1病历摘要患者,女,59岁,已婚.因腹胀10日于2003-02-20由门诊收入院.10日前患者无明显诱因出现腹胀,进食减少,妇科检查发现盆腔包块,2月17日妇科B超提示:宫腔内中等回声光团(考虑息肉),子宫右后方实性包块6.8 cm×6.4 cm(性质待查);宫颈多发囊肿,腹腔大量积液.2月18日行腹腔穿刺,抽出腹水1000 mL,其后自觉腹胀明显缓解.腹水涂片检查提示:腹水中见大量散在及成团的恶性肿瘤细胞,考虑为黏液腺癌.起病以来,患者精神、胃纳欠佳,便秘,3~4日1次大便,较硬.无畏寒、发热
其他文献
长期以来我国的课程改革指导思想之一是注重学生的身心发展。英语教学大纲中提出"提高中华民族的思想道德素质,文化素质和身体心理素质。"英语学习过程是以学生的整体的心理活
利用学校图书馆对学生实施阅读指导的策略,激发学生阅读兴趣,让学生爱读书、多读书、会读书和巧读书,体验读书成功的乐趣,提升学生的综合素质,丰富学生的知识储备,为学生学习
作为教师,我们应努力为孩子营造一个良好的语言学习的的良好氛围,创造语言学习的机会,在各种活动中发展幼儿语言学习的能力,使他们长大后成为国家有用的人才。那么如何在游戏
校内实训教学是当前中职平面设计员方向实践教学的重要组成部分。突破传统模式,运用创新思维,建设仿真综合演练型的校内实训基地,是完善专业实训功能,提高专业实训效果的有效
站在大单元的视角进行备课,教师不仅可以让零散的知识内容变得系统和完整,还可以在较短的时间内提升综合能力,获得语文素养。为此,教师可以紧扣教材,以活动为载体,激发学习兴