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生命教育对青少年的人格发展和健康成长起着重要作用。部编《道德与法治》中蕴含着重要的生命教育理念:珍爱生命、关怀生命和为学生幸福人生奠基。其编排和组织体现了生命教育内容的三个层次:认识与敬畏生命、爱护与升华生命、探索生命意义与实现生命价值。以课堂教学为主,辅以课外读物,采取角色扮演及影视赏析等灵活的教学方法,开展与生命教育相关的主题实践活动等,来更好地实施生命教育。