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从高校大学生所处的文化氛围引发的特殊心理、行为方式的变化,分析新时期大学生接受教育心理特征,认识和遵循大学生思维发展规律,并用行之有效的思想政治教育方式加以引导和激励,是实现高校思想政治教育目的的重要途径。
大学生思想政治教育的接受心理
【摘 要】
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从高校大学生所处的文化氛围引发的特殊心理、行为方式的变化,分析新时期大学生接受教育心理特征,认识和遵循大学生思维发展规律,并用行之有效的思想政治教育方式加以引导和
【机 构】
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吕梁地区教育学院山西离石
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2002年01期
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