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為什么信天翁吃塑料？
为什么信天翁吃塑料?
【摘 要】
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為什么信天翁吃塑料？
【出 处】
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儿童故事画报·智力大王
【发表日期】
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2019年9期
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作为国家经济特区的珠海和特别行政区的澳门，两地陆路相连，合作源远流长。珠海市第一中等职业学校（以下简称珠海一职）将珠澳职业资格认证合作项目作为特色项目纳入示范校建设与高水平中职学校建设中，与澳门旅游学院共同搭建职教平台，建立组织保障机构，围绕考核评价标准、教师队伍建设、学生专业技能大赛、开拓澳门实习就业市场、开展社会服务技能培训等中心任务，以先进标准培育旅游业人才，为跨区域交流合作提供方法和路径，
编译 黄 隐 越过幽暗的时空隧道，回到3．7亿年前的泥盆纪时期的海洋里，一大群怪异的远古海洋生物在珊瑚丛的阴影中自在地游弋：长鼻肺鱼、螺旋菊石……但是，最令人惊讶的可能还是大家所熟知的生物——鲨鱼。1～2米长的纺锤状身体，排列复杂的尖锐牙齿，就像现代鲨鱼一样，远古鲨鱼同样让人感到震颤。 化石和其他证据表明，从鲨鱼最初出现在地球上以来，它们总体上以变化很小的进化方式生存至今，这足以证明鲨鱼的
可叹珍稀母豹只剩6头了 不久前，一头阿穆尔母豹的尸体在俄罗斯巴索维国家野生动物保护区被发现。它的背部被子弹击中，并且它死前显然还遭到了重物殴打。这头体重35千克的母豹之死让人扼腕长叹，因为阿穆尔豹是全球目前最珍稀的一种大猫。全球野生阿穆尔豹的总数量如今仅为25～34头，并且其中只有6头母豹。阿穆尔豹曾广泛分布于朝鲜半岛、俄罗斯远东地区和中国东北地区，但是人类的影响逼得这种豹子如今严重濒危。
目前各中职学校已广泛开展心理健康教育，都开设了中职心理健康课程。基于中职学校的专业性和职业性，在心理课程中“职业生涯规划”部分更是把人生观教育、心理健康与职业生涯规划的内容融为一体，主要是让学生了解自己的职业心理，设计合理的职业生涯规划，提升职业心理素质，为求职就业奠定心理基础。新一轮中等职业学校德育课课程改革即将开始，《心理健康与职业生涯》将成为四门必修课中的一门。加强心理健康课程体系中“职业生
一、教材开发的背景 2019年1月，国务院颁发的《国家职业教育改革实施方案》中提出，要推动教师、教材、教法“三教”改革。随后，教育部又颁布了《职业院校教材管理办法》（以下简称《办法》），标志着我国职业院校教材建设进入了规范化发展的阶段。教材，是教学内容的支撑和依据，是实施课程改革的重要载体。加快教材改革与创新，是更新教学内容，推进教学改革，提高人才培养质量的重要措施。 二、当前教材的现
“互联网 ”大学生创新创业大赛是习近平总书记批示、国务院总理李克强于 2015 年倡导发起，由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展和改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国务院扶贫开发领导办公室、共青团中央等多个中央部委和地方省级人民政府共同主办的重大创新创业赛事。[1]与往届大赛不同，由于疫情影响，第六届大赛采
一、问题的提出 随着科技的发展，手机的使用越来越普遍，在经济较为发达的珠江三角洲地区，中职校园里几乎找不到不带手机的学生了。由于手机智能化程度的提升，现在的手机内容越来越丰富，加上中职生的自控能力较差，课堂上玩手机的现象屡禁不止，成了让众多教师头痛的事情。 笔者尝试从另一个角度去解决问题，变“堵”为“疏”，有选择地允许学生在课堂上用手机，鼓励、引导他们围绕学习内容合理合法地玩、有益地玩