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进行教学评价是加强高职教育、提高教学质量的重要举措。本文从高职院校教学评价标准概念及目前存在的问题入手，对职业化为核心的评价标准建立进行探讨，并提出了评价结构、原则、模式及具体步骤等方面的思考，旨在与大家就高职院校的教学评价工作进行商榷。
以职业化为核心的高职教学评价标准制定
【摘 要】
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进行教学评价是加强高职教育、提高教学质量的重要举措。本文从高职院校教学评价标准概念及目前存在的问题入手，对职业化为核心的评价标准建立进行探讨，并提出了评价结构、原则
【机 构】
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福州职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年9期
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