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计算机应用是一门技能类学科,在这一较为特殊的课堂上,教师应考虑到课程的特殊性,教学对象的特殊性,教学内容的特殊性,从而得出计算机教学语言的特殊性,科学的将教学内容与实际情况结合起来,才能圆满完成教学任务;该文从两个方面进行探讨,采取理论与实际案例相结合的方式,重点阐述实施的具体细节,希望能给读者带来一定的帮助与参考。