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高等院校作为培养人才的重要基地，在践行社会主义核心价值观中发挥着重要的建设性作用。研究和探讨德育对推进社会主义核心价值观的培育和践行，是高等院校教育和自身发展的目标要求，也是高校社会服务水平的有效表达。大学生作为高校的重要工作对象，是社会主义现代化建设的重要后备人才，也是培育和践行社会主义核心价值观的坚决拥护者和践行者。从德育的视角出发，探求发挥德育的调控功能和激励功能，对推进高校践行社会主义核心价值观的作用，具有重要的理论意义和现实意义。