参与式教学在高中生物试卷讲评课中应用的思考与实践

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参与式教学法指老师在一个宽松和民主的课堂环境中进行教学,并且学生在课堂上积极主动参与到学习的每个环节之中,学生与老师一起共同推进教学工作的一种方法,但是参与式教学很少的应用到试卷的评讲工作中来.试卷评讲工作是高中生物教学的重要内容,试卷评讲可以让学生发现知识的漏洞,从而对知识进一步巩固,同时也能帮助老师发现教学中存在的问题.将参与式教学方法应用到高中生物试卷的评讲课中,可以提高试卷评讲的效率,也能提高高中生物的讲课质量.本文主要分析了高中生物试卷评讲的问题以及参与式教学在高中生物试卷评讲中的应用.
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