何为儿童的“学习”

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<正>何谓儿童的"学"?这里有必要梳理一下心理学对"学习"概念的各种界定,然后对"学习"的意蕴做一解读。1.学习是行为的变化学习导致行为变化,可以从四个方面进行解读。一是行为主义的解读。所谓"学习",就是刺激与反应的联结或形成或修正的过程,它往往表现为可观察到的外在行为表现。二是认知论的解读。认为"学习"是人的知觉水准的
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