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<正>●教材分析《认识方向》是北京市义务教育课程改革实验教材小学《数学》第六册第十单元的内容。二年级教学了东、南、西、北四个方向,本课继续教学东北、西北、东南、西南,作为已有方向知识的延伸补充,便于学生在生活中更具体、细
《认识方向》教学设计
【摘 要】
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<正>●教材分析《认识方向》是北京市义务教育课程改革实验教材小学《数学》第六册第十单元的内容。二年级教学了东、南、西、北四个方向,本课继续教学东北、西北、东南、西
【机 构】
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北京市大兴区礼贤镇第二中心小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年03期
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