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自高校扩招后，医学生人数急剧增多，加上尸体标本来源严重紧缺，学生在上实验课时动手解剖尸体的机会大大减少，有些学校甚至连示教的标本都无法满足教学要求。面对这种新形势，如何在保证质量的前提下较好地完成教学任务，是摆在我们解剖学工作者面前亟待解决的一大难题。本校在人体解剖学教学过程中充分利用以往的废旧材料标本，设计制作瓶装标本用于实验教学，取得了较好的教学效果，现将设计制作标本的方法和体会介绍如下。1材料和方法1．1材料往届学生使用过的大体解剖学教学整具废旧标本。1．2三大唾液腺及其导管的制作步骤在废旧标本颈根