局域网BLOG专题网站提高学生电脑作品制作技能的准实验研究

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在高级技工学校《计算机实用工具软件》GIF动画制作教学中,将运用局域网BLOG技术的专题网站教学与一般性的传统教学进行比对研究,通过分析实验数据发现:在学生动画作品制作技能方面,两种教学存在显著差异;在调动学生兴趣,进行协作学习方面,两者也呈现了显著差异。
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