基于五星教学法的混合式课程建设r——以服装流行分析与预测为例

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五星教学法聚焦于解决问题、激活原有知识、展示论证新知、尝试应用练习与融会贯通掌握的循环式闭合教学模式.《服装流行分析与预测》作为国家精品在线开放课程,是一门分析当下服装流行预测及其发展轨迹的研究生课程.课程借鉴国家级在线开放课程平台,借助五星教学法理念,按课程培养目标与毕业要求更新教学手段、教学目标、课程内容、教学模块设计,以形成能够检验学生学习成效的课程考核方式为抓手,进而综合提升教学效果,培养时尚产业所需的高水平研究型人才.
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