【摘 要】
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随着教育事业持续的发展,小学阶段的教学目标,除了要让学生掌握基本的文化知识,重视对语文、数学及外语科目的 教学外,还应积极响应新时期素质教育理念,全面提升学生的综合素
【机 构】
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长沙市开福区新竹第二小学 湖南 长沙 410000
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随着教育事业持续的发展,小学阶段的教学目标,除了要让学生掌握基本的文化知识,重视对语文、数学及外语科目的 教学外,还应积极响应新时期素质教育理念,全面提升学生的综合素质.而小学音乐教学便是培养成学生艺术涵养的重要科目.在教学中,通过情趣高雅的音乐鉴赏,可以提高学生的审美情趣,丰富学生的思想内涵,净化学生的心灵.而声势训练是小学音乐教学中,重要的教学途径,可以创建出丰富多彩的有效教学课堂,本文就此展开具体地分析探讨.
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