【摘 要】
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兴趣是最好的老师,是求知的动力,是学生学习主动性和积极性的源泉.提高学生学习物理的兴趣,就是要把《物理课程标准》对学生学习物理学科知识的要求,转变为学生求知的欲望.在
【机 构】
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河北省围场满族蒙古族自治县城子中学,河北 围场,068450
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兴趣是最好的老师,是求知的动力,是学生学习主动性和积极性的源泉.提高学生学习物理的兴趣,就是要把《物理课程标准》对学生学习物理学科知识的要求,转变为学生求知的欲望.在教学过程中,重视实验教学,抓好课堂教学,适当运用多媒体教学,能充分调动学生的主动性和积极性,提高物理教学效率.
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