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人文素养指的是人文科学的研究能力、知识水平,以及人文科学体现出的以人为主要对象、以人为中心的精神、人的内在品质,高职语文教学应重视学生人文素养的培养.本文主要探究高职语文教学中人文素养培养的问题、高职语文教学中人文素养培养的策略,主要策略包括注重人文知识的教学、加强人文精神的指导、指导人文品行的塑造,高职语文教师可以根据高职教学中的实际情况,以及高职学生的认知能力,科学培养学生的人文素养.