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高中英语教学是学生学习英语的关键阶段,在教育改革创新的背景下,高中教师不仅仅注重对于学生英语语法理论、英语词汇的积累,更是应当注重学生自身英语应用能力的提升.本文从情景教学在高中英语教学中应用的思路的角度出发,结合笔者的教学实践,对于情景教学在高中英语教学中的实践做出了一些总结.
情境教学在高中英语教学中的实践解读
【摘 要】
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高中英语教学是学生学习英语的关键阶段,在教育改革创新的背景下,高中教师不仅仅注重对于学生英语语法理论、英语词汇的积累,更是应当注重学生自身英语应用能力的提升.本文从
【机 构】
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江苏省海头高级中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年7期
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