高中英语概要写作中REPPC模式的应用探究

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  摘
其他文献
初中数学知识具有很强的抽象性,同时涉及的知识点繁杂,理论性内容比较强,学生学习难度比较大.在初中数学教学中,为了更好地促进学生学习效果提升,教师就需要立足于新课程标准
摘要:小学数学是小学教育阶段十分重要的一门课程,其对于学生的综合发展有极大影响。在小学数学课堂教学中,教师要加强与学生的互动,这样教师可以更好地了解学生数学学习情况,对学生进行针对性教学,同时教师还能指引学生在互动交流中加深对数学知识的理解,有助于学生综合发展,因此在实践中,小学數学教师要注重于学生开展有效课堂互动活动,促进小学数学课堂教学质量提升。  关键词:课堂互动;小学数学;教学  一、 前
摘要:小学是学生数学学习的重要启蒙阶段,数学家庭作业的合理性对学生养成持续而稳定的终身学习能力有积极影响。科学合理的作业不仅可以检验学生学习的效果,而且有助于学生顺利地过渡到下一阶段的学习当中。笔者立足于农村小学数学作业的现状,从家庭作业设计中应该遵守的基本原则和具体设计方法两个方面着手,力图为数学教学实践提供具有现实意义的指导。  关键词:数学素养;设计原则;基础;设计  家庭作业是数学教学中基