【摘 要】
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本文通过从现阶段的应用型本科院校计算机软件工程教学现状出发,分析了现阶段软件工程课程教学存在的问题,并结合实际从教学方法以及教育途径等方面积极探寻计算机软件工程课程
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本文通过从现阶段的应用型本科院校计算机软件工程教学现状出发,分析了现阶段软件工程课程教学存在的问题,并结合实际从教学方法以及教育途径等方面积极探寻计算机软件工程课程改革的新方法,保障我国软件工程专业人才的质量。
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