【摘 要】
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现代战争战场环境日趋复杂,对战争双方心理负荷都产生了很大的影响。军校学员作为未来战争的主体,对其心理负荷的评估就至关重要。针对心理负荷能力评估带有极大的主观性,采
【机 构】
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第二炮兵工程学院,吉林省靖宇县96451部队81分队
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现代战争战场环境日趋复杂,对战争双方心理负荷都产生了很大的影响。军校学员作为未来战争的主体,对其心理负荷的评估就至关重要。针对心理负荷能力评估带有极大的主观性,采用多指标分析法,分析影响军校学员心理负荷的各种因素,并进行量化,建立了合适的评价指标体系;采用设计隶属度函数,建立模糊关系矩阵,并运用模糊综合评判理论进行评估;最后通过三位学员的心理负荷能力评估结果验证了模型的正确性和有效性。
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