【摘 要】
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学生是课堂教学的主体,所以构建生本课堂是很重要的.虽然大部分教师明白了这一点,但是在开展课堂教学的时候,还是会不自觉地将自己放在主体位置上,一味地进行知识灌输.因为这
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学生是课堂教学的主体,所以构建生本课堂是很重要的.虽然大部分教师明白了这一点,但是在开展课堂教学的时候,还是会不自觉地将自己放在主体位置上,一味地进行知识灌输.因为这样的课堂教学是存在一定的问题的,所以无法取得良好的教学效果,课堂教学的目标也无法达成.针对这种情况,教师要将生本课堂构建起来.本文以小学语文教学为例,从兴趣激发、发表见解、学习效果三个方面入手,阐述了生本课堂在小学语文教学中的构建.
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