关键词:高中历史;教学手段;课堂语言艺术 中图分类号:G633.51 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2009)09-0062-02 历史学科是高考科目之一。往往只要和高考联系在一起好像就和学生的兴趣是水火不容的,于是在高中历史教学中就出现了一个比较尴尬的现象:老师在课堂上卖力的讲,学生被动的听和背,毫无兴趣可言,上历史课学生不是积极主动,心情愉悦的,而是被动、心烦,出现
近日,在河北石家庄市某技术学校动画学院的采购项目中,华硕电脑旗下的一款型号为华硕RS161-E4的服务器产品,凭借其强悍的计算性能、超高的性价比及便捷的管理方式从众多知名品牌
摘 要:学生学习积极性、主动性是培养学生生物科学素养、实现其主体地位、落实课堂教学有效性的基本前提。它需要建立民主、平等的人际关系,形成愉悦、和谐的学习氛围;灵活运用多种教学方法,充分发挥学生的主体作用;综合利用各种教学手段,提高教学有效性;创设问题情景、鼓励学生勇于质疑,激发学习热情。 关键词:生物课堂教学;积极性;主动性;教学有效性 中图分类号:G633.9 文献标识码:A 文章编号:10