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通过更新教育观念;切实进行教学内容、教学方法和教学手段的改革;强化教材建设,打造高水平的教学团队等方面;努力实施临床检验仪器学精品课程的建设,全面提高教学质量。
《临床检验仪器学》精品课程的建设
【摘 要】
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通过更新教育观念;切实进行教学内容、教学方法和教学手段的改革;强化教材建设,打造高水平的教学团队等方面;努力实施临床检验仪器学精品课程的建设,全面提高教学质量。
【机 构】
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400016,重庆医科大学检验系临床检验诊断学省部共建教育部重点实验室,400016,重庆医科大学检验系临床检验诊断学省部共建教育部重点实验室,400016,重庆医科大学检验系临床检验诊断学省部共建教
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2009年8期
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