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在深入分析体校学生特点以及思品课中存在的问题基础上,提出因材施教的必要性,并探索出一整套因材施教的策略。
思品课进行因材施教的必要性
【摘 要】
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在深入分析体校学生特点以及思品课中存在的问题基础上,提出因材施教的必要性,并探索出一整套因材施教的策略。
【机 构】
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厦门市体育运动学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年10期
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