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工程教育专业认证制度是推动高等教育改革、提高教育教学质量的重要手段,其目的是提高学生的综合素质。本文以《传感器原理及应用》课程为例,探讨工程教育专业认证背景下,何种课程教学模式能够提高学生综合素质,以达到毕业要求。
工程教育专业认证背景下的课程教学改革研究
【摘 要】
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工程教育专业认证制度是推动高等教育改革、提高教育教学质量的重要手段,其目的是提高学生的综合素质。本文以《传感器原理及应用》课程为例,探讨工程教育专业认证背景下,何
【机 构】
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许昌学院电气（机电）工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年42期
【基金项目】
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2017年许昌学院教育教学改革研究一般项目
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