选修教材值得商榷的问题分析

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<全日制普通高级中学教科书生物(选修)全一册>,在实验教材的基础上,对一些编写过程中出现的问题进行了必要的修订,使教材更趋于完善,非常值得肯定.如:1.固体培养基和半固体培养基的用途分别修订为"主要用于微生物的分离,计数等"和"主要用于观察微生物的运动,鉴定菌种等"(80页);2."甲基营养细菌"修订为"甲烷氧化菌","假单孢菌"修订为"洋葱假单孢菌"(79页);3.第三章因
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