【摘 要】
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MOOCs作为一种新兴的网络课程结构及教育模式在我国快速崛起,推动了传统学校教育以及在线教育的变革,并为我国的教育资源均衡化提供了可能.但是MOOCs的发展也并非一帆风顺,其
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“移动学习在高校教育中的应用研究”(项目编号:JG13DA014)的研究阶段性成果
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MOOCs作为一种新兴的网络课程结构及教育模式在我国快速崛起,推动了传统学校教育以及在线教育的变革,并为我国的教育资源均衡化提供了可能.但是MOOCs的发展也并非一帆风顺,其高辍学率和低完成率使其受到众多争议.本文对MOOCs发展中存在的问题进行分析,并参考相对成熟的远程教育模式的发展经验,尝试提出一系列的对策以弥补其发展中的不足,以提升其教育质量,从而为MOOCs的发展提供一定支持。
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