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新课改理念的深入推行对初中数学课堂教学提出了更高要求,越来越多的教师认识到了课堂教学中尊重学生主体地位以及促进学生全面发展的重要性.为实现这一目标,教师就要在教学中采取合理的教学策略.本文将结合笔者的教学经验,对初中数学课堂教学有效性的提高策略进行分析,希望能为广大教师提供借鉴.
试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
【摘 要】
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新课改理念的深入推行对初中数学课堂教学提出了更高要求,越来越多的教师认识到了课堂教学中尊重学生主体地位以及促进学生全面发展的重要性.为实现这一目标,教师就要在教学
【机 构】
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浙江省宁波市奉化区城北中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2020年4期
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