论文部分内容阅读
当前,新课程改革背景下,初中英语课堂教学氛围更加和谐了,学生更加活跃了,取得了不错的教学效果.但仔细观察和审视,我们仍可以发现课堂教学中存在不少问题,如教学目标不合理、学生兴趣不高、教学手段陈旧等,导致教学质量低下.鉴于此,本文结合初中英语教学中存在的问题,提出几点解决对策,以期全面提高初中英语教学质量.