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针对信息技术环境下电气工程及其自动化专业面临的改革需求,结合成都理工大学电气工程及其自动化专业建设与教学改革的探索,阐述了电气工程及其自动化专业更新教学内容、改革培养模式的具体措施,分析了新教学改革内容在提高学生学习兴趣、锻炼学生实践能力、提高学生创新能力、提升学生科研能力等方面的积极作用。