【摘 要】
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<正>从8月下旬开始,2017级新生陆续报到。统计显示,今天入学的新生1999年出生的占绝大多数,2000年以后出生的也占相当比例,更有媒体报道,清华、浙大等有13岁新生入学。"跨世纪"已成为一个过时的概念,21世纪出生的一代开始读大学。对高校来说,如
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<正>从8月下旬开始,2017级新生陆续报到。统计显示,今天入学的新生1999年出生的占绝大多数,2000年以后出生的也占相当比例,更有媒体报道,清华、浙大等有13岁新生入学。"跨世纪"已成为一个过时的概念,21世纪出生的一代开始读大学。对高校来说,如
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随着艺术热现象的出现和不断持续,在高校招生总体规模保持平稳甚至趋于萎缩的情况下,美术类专业新生在综合性大学新生中不再是小众群体,而渐渐成为一股不可忽视的力量。这类学生因为专业特殊性表现出一些共性的特征,在入学教育中有更多诉求,学校整齐划一的新生入学教育不能完全适应他们的成长需要。文章从分析美术类专业新生的特点出发,探讨综合性院校美术类专业如何有的放矢地开展入学教育。
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<正>靖康之祸是天翻地覆的巨大事变,北宋王朝顷刻间土崩瓦解,二帝被俘北去,半壁江山沦于敌手。对于诗人而言,亡国后故都的残破景象当然会引起他们的深哀巨痛。吕本中的《兵乱后自嬉杂诗》二十九首,与刘子翚的《汴京纪事》二十首都是通过对汴京在靖康前后的沧桑巨变来抒写亡国之哀之
新医改背景下,对医院档案尤其对医德医风档案提出更加严格的要求。医德医风档案是医务工作者在医疗实践活动中的德行体现,是医务工作者日常行为记录,通过其作用发挥,不仅能助力医德医风管理开展及医学伦理学的研究,同时能促进良好医德医风的树立、廉洁行医行为的增强,在帮助医院及整个卫生健康系统管理方面发挥着重要作用。引入信息化管理后,能更好地发掘医德医风档案价值作用,更有效地对医务人员医德医风行为展开激励和约束
高校学生党建与思政课建设的深度融合具有内在的必然联系,两者之间的融合对推进新时代高校教育教学工作有着突出的作用。高校学生党建和思想政治理论课都是高校教育教学的关键。思政课需要以学生党建为基础,学生党建离不开思政理论课的支持。两者虽然在发展上存在着相同点,但是伴随着信息化时代的推进,两者之间的融合也面临着突出的挑战。文章围绕着新时期高校思政课教学和学生党建工作深度融合进行分析,找到深度融合的有效途径
<正>在初中历史教学中实施德育树人的渗透,十分有助于初中生形成正确的“三观”,也能提高学生的历史素养。所以,初中历史教师应主动探索在实际教学期间渗透德育树人的有效性策略和途径,以通过真正保障德育树人的渗透效果,深化初中历史教学工作的开展,提高学生的德育素养。
中医认为“因痰致瘀,痰瘀互结”为贯穿动脉粥样硬化性相关心血管疾病的核心病机,在一定程度上可以对应不同时期动脉粥样硬化的病理变化。痰瘀致病病程绵长,病因病机复杂,初起病情轻浅,日久逐渐入里入络而呈现痰瘀与湿、热、毒、虚相互胶结的状态。文章针对心血管疾病不同阶段痰瘀互结证病证结合的特征,根据“痰”“瘀”在不同阶段所呈现的交互状态,从“痰浊-痰结-痰瘀”凝练出动脉粥样硬化性相关心血管疾病的病因病机的演变
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