佳作连品(刘昌禾)

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其他文献
【摘要】近年,图书馆的阅读推广工作正在如火如荼地开展,以文化创意产品为载体的阅读推广工作成为图书馆新的关注点和创新形式,文创产品的开发越来越受到各图书馆的重视。我馆为此做了一套文创产品,采用本馆馆藏《百美新咏》中的人物,描摹美人的婀娜体态,随形就势,开发了一套书签,颇受大家喜爱。  【关键词】中国;版画史;一颗明珠;百美新咏图传;赏析  【中图分类号】J212 【文献标识码】A  《百美新咏图传》
【摘要】本文通过介绍“十二个两级传承架构”理论,将古琴音乐分为传统传承与现代传承两个现象进行一一比对,通过审视古琴音乐传承的现状,分析古琴音乐传承的走向以及多元文化互融的趋势。  【关键字】古琴音乐;“十二个两级传承架构”;传承模式  【中图分类号】J632 【文献标识码】A  学者Schippers在研究世界多种不同音乐文化及其传承方式后,提出一个名为“十二个两级传承架构”(12 Continu
【摘要】在我国学前教育发展的多元化格局下,为满足云南省民族地区学前舞蹈教育的持续健康发展,笔者对民间舞蹈在云南民族地区学前教育现状进行了调研。通过现状研究,分析现阶段民族传统舞蹈在学前教育中的价值意义;通过研究对民族地区多元化发展格局下学前舞蹈教育所存在的不足加以探讨;以期探索云南省民族地区学前舞蹈教育的可发展路径。  【关键词】民族传统舞蹈;学前舞蹈教育;民族地区;发展研究  【中图分类号】J7
【摘要】1931年“九一八事变”之后,日本帝国主义对中国东北地区实施了长达14年的殖民统治。在此期间,日本运用各种手段不断侵占中国铁路权,以“满铁”作为“经营满洲”的重要手段。日本本土作家不断涌入“满洲”,他们以众多日语杂志及新闻报刊的文艺副刊为舞台,发表了大量的诗歌、小说、随笔以及戏剧等文学作品,形成了与伪满洲国相关的所谓“满洲文学”。从“满铁”入手,或可探究满洲铁路对于满洲文学和满洲想象建构的
【摘要】葛亮的《北鸢》承袭了《红楼梦》等传统古典世情小说的风格,工笔细致地描摹了民国时代日常生活的情状,用典雅至极的语言对人和器物的描摹让整部小说散发着中国传统的古风雅韵。新时代号召我们“讲好中国故事,方能自立于世界民族之林”,《北鸢》的出现恰逢其时。本文围绕此书展开了“70后”作家葛亮在新时代如何进行历史书写的讨论。  【关键词】葛亮;“70后”作家;传统文化;历史书写;新古韵小说  【中图分类
【摘要】乡村博物馆由新中国成立初期的“村史馆”发展而来。党的十八大以后,在全国各地兴起了修建热潮。乡村博物馆是一种从地域土壤中生长起来的地域性博物馆,其主要职能是保护民族传统文化、增强当地人民文化自觉与文化认同感。本文结合安国镇的历史文化脉络,以平凉市安国镇的乡村博物馆建设实践为例,探讨了乡村博物馆如何发掘地域性文化,以期为全国各地乡村博物馆的建设工作提供一些参考。  【关键词】乡村博物馆;地域性
课题项目:湖南师范大学美术学院项目制课程师生作品展,所有作品为湖南省教育厅科学研究项目“传统草木染在文化创意产业中的应用研究”(项目编号:17C0994)阶段性研究成果。  李 閩  李闽,湖南师范大学生命科学学院,作品《深浅蓝》。  叶晓敏  叶晓敏,湖南师范大学旅游学院,作品《烟红灯火》。
【摘要】军乐作为一种特殊的音乐形式,有其特殊的适用范围,主要适用于国家或军队的阅兵仪式、重大庆典以及外交仪式。关于军乐的教育虽始自现代军队建立的清末,但军乐教育走向专业化与体系化是在民国时期。民国时期的军乐教育也历经了几多波折,由最初的设想到军乐训练班,再到最后的军乐学校的成立,逐渐形成了一套规范的培养模式。不仅培养出了一批军乐人才,更为今后的军乐教育工作提供了可资借鉴的经验。本文将梳理现代军乐教
主持人语   江苏省教育学会心理教育专业委员会自1999年创立以来,在班华教授等心育专家的引领下,秉承科学民主、求真务实的理念,致力于宣传普及心理健康教育,有效地推动了我省心理健康教育工作的發展。每年一次的学术年会也在实践中不断完善,形成了高层论坛、心育示范课展示及点评、心理咨询技术工作坊、各地经验交流、优秀成果表彰几大板块,为一线心育教师打造了接受新理念、展现新成果的平台。   2020年12月
【摘要】教育是塑造人和传承文化的重要机制。其中有培养什么样的人、为谁培养人、如何培养人等根本性问题和一系列复杂关系,又有传播现代文明与传承弘扬地方和民族优秀传统文化的关系如何处理等重大理论和实践问题。本文正是试图通过扎实的民族志材料的收集、整理和系统性呈现,揭示和回应这些复杂关系和问题,提出当代乡村学校教育的“应然”选择。  【关键词】乡村教育;新华小学;乡村;彝族  【中图分类号】G642 【文