略论学生成长档案建立及其教育管理改革价值

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随着教育事业的不断发展,我国高等教育正由“精英化”向“大众化”转轨,各类高校的办学规模急速增长,不同层次学校之间的生源质量差异日趋明显,学校管理难度逐渐加大。通过建立学生“成长档案”,在学生的教育管理上取得了一定的成效,更好地满足了教育教学和培养学生的需要,不失为有益的教育管理探索。
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