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新课程倡导学生自主学习。自主学习相对于他主学习而言，是以学生学习的主动性为基本特征、以学生学习的独立性为灵魂。那么该如何激发学生学习的主动性并培养他们的独立意识和习愤呢？笔者在此介绍几种自主学习的方法和基本途径。
在劳技课中尝试自主学习
【摘 要】
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新课程倡导学生自主学习。自主学习相对于他主学习而言，是以学生学习的主动性为基本特征、以学生学习的独立性为灵魂。那么该如何激发学生学习的主动性并培养他们的独立意识和
【机 构】
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重庆市渝中区中小学劳技基地
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年6期
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