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药学专业是实践性较强的的学科门类,在人才培养上,不仅仅是基础理论知识方面的要求,更注重学生对于药理药剂等知识的综合运用,因此在药学专业学生的教学中,教学的实践性要求越来越高,传统的教学方式已经不能满足先进的课程要求。任务型教学法本质是探究学习,可充分体现学生的主体性。本文将就其在药学专业教学中的应用价值作简要分析。