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激励式阶梯教学法能提高学生的数学学习兴趣，培养学生的自信心和变通思维，让学生懂得学习的乐趣，从而提高教学效率。
初中数学激励式阶梯教学法探究
【摘 要】
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激励式阶梯教学法能提高学生的数学学习兴趣，培养学生的自信心和变通思维，让学生懂得学习的乐趣，从而提高教学效率。
【机 构】
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广东省封开县封川中学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年1期
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