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该文以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例,探讨了项目教学与微课程在高职院校教学过程中的协作模式,以期更好地发挥二者的优势,创新高职院校教学方式,提高教学效果。
高职院校项目教学与微课程的协作模式探索——以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例
【摘 要】
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该文以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例,探讨了项目教学与微课程在高职院校教学过程中的协作模式,以期更好地发挥二者的优势,创新高职院校教学方式,提高教学效
【机 构】
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辽阳职业技术学院信息工程系
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2018年2Z期
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