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传统继续教育模式在中国继续教育发展历程中一直占据主要地位,但劣势日渐突出,无法满足现代知识经济社会教育的需要。本文在传统模式的基础上提出了可持续继续教育发展模式:即根据社会和企业及不同层面、不同职能的需要,结合人的个体差异所建立的终身学习阶梯型模式,以适应现今经济和教育的发展。
基于可持续发展的继续教育组织发展模式的构建
【摘 要】
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传统继续教育模式在中国继续教育发展历程中一直占据主要地位,但劣势日渐突出,无法满足现代知识经济社会教育的需要。本文在传统模式的基础上提出了可持续继续教育发展模式:
【机 构】
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武汉理工大学管理学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2009年17期
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