目的:探讨集束化管理结合WORLD模式教学法对提升普外科本科护生临床综合能力的影响.方法:选取2017年2月～2019年1月在我院普外科实习的护理专业本科护生160名作为研究对象,按时间的先后将学生分为对照组和实验组,每组各80名,对照组采取传统教学法,实验组采取集束化管理和WORLD模式教学相结合的方法带教.比较两组护生出科理论与操作考核成绩,并通过《临床能力评价表》评价两组临床综合能力.结果:实验组护生理论与操作考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).实验组临床处理能力、护理沟通能力、健康教育能力、临床科研能力、临床教学能力、临床管理能力和职业心理素质评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在普外科本科护生临床带教工作中,实施集束化管理结合WORLD模式教学法,有助于提高护生整体成绩,促使其临床综合能力更上一层,值得推广应用.