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在小学语文阅读教学中引入这种辅助教学,不但丰富了课堂教学手段、优化了课堂教学结构,而且拓宽了学生的知识面,调动了学生的学习的积极性。这种教学在很大程度上提高了课堂教学效率为小学语文全面落实课改精神,提供了一个全新路径。在小学语文教学中如何去运用信息技术培养学生的创新能力,还需要我们作进一步的探索和研究。但信息技术与课程的融合,必将对教育的发展起到助推作用。