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数学课程标准明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”新课程理念下的数学学习方式，关注学生在学习过程中的主体地位，鼓励自主探索与合作交流，让学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，使学生主动地、富有个性地学习。