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围绕提高政治课堂讨论的有效性这一主题,以具体操作流程为轴、以小组合作学习为平台、以教师角色为中心做了一个简单的梳理,就新课程背景下对创新政治课堂教学、提升教师素质总结了一些看法。
略论小组合作学习中提高学生课堂讨论的有效性
【摘 要】
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围绕提高政治课堂讨论的有效性这一主题,以具体操作流程为轴、以小组合作学习为平台、以教师角色为中心做了一个简单的梳理,就新课程背景下对创新政治课堂教学、提升教师素质
【机 构】
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江西省南昌二中政治教研组,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2012年03期
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