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初中阶段化学是重要的学科，在这个时期奠定学生的化学兴趣，提高学生的化学学习能力，对于学生未来的发展非常重要。这就要求初中化学教师必须要结合学生的兴趣、爱好，综合运用各种教学手段，保障初中化学学习有效性。本文就以初中化学教学中游戏化教学实践为主要研究方面，通过分析也进一步提出具体策略，旨在通过本文分析，提高认识，也进一步为初中化学教学水平的提高尽微薄之力。