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网络流行语是从网络社会发展起来的一种语言时尚,但它并不仅限于在网络环境中使用。高校思想政治理论课教师应大胆实践,将部分网络流行语适时、适度地引入课堂。实践证明,这样的教学创新不仅不会影响思想政治理论课的严谨性、科学性,反而大大增强思想政治理论课的针对性和实效性。实践证明,网络流行语的适时、适度使用对思政课的教学能起到画龙点睛的作用。