论文部分内容阅读
新课程理念下，学生在课堂上不再是一切听从老师、依赖老师的“顺民”，教师也不再被赋予至高无上的权力。学生是课堂的主人，是学习的主人；课堂是学生发展的天地，学习的过程是学生享受教师服务的过程。要想让课堂真正成为学生表演的舞台，教师就应该多给他们一些权力。那么，小学语文课堂中，孩子应该有哪些权力？
多给孩子一些权力
【摘 要】
：
新课程理念下，学生在课堂上不再是一切听从老师、依赖老师的“顺民”，教师也不再被赋予至高无上的权力。学生是课堂的主人，是学习的主人；课堂是学生发展的天地，学习的过程是学生享
【机 构】
：
江西永丰县古县镇中心小学,江西永丰县恩江小学
【出 处】
：
小学教学研究：理论版
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。古人认为诗词的创作与吟诵有着密不可分的联系。现在,每册小学语文课本中都安排了至少两首诗供学生们学习和欣赏,我们便可利用这有限