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本文从教学实际出发,结合笔者多年的教学实践和课堂经验,从以下学生的知识理解力、问题解决能力、知识创新能力三个方面探讨有关建模思想在小学数学中的应用问题。
建模思想在小学数学中的应用
【摘 要】
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本文从教学实际出发,结合笔者多年的教学实践和课堂经验,从以下学生的知识理解力、问题解决能力、知识创新能力三个方面探讨有关建模思想在小学数学中的应用问题。
【机 构】
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安徽省亳州市夏侯分校
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年25期
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